¿Qué personajes intervienen?

¿Sabemos el lugar donde sucede la acción?
En clase...
En casa...
En la calle...

¿Necesitarán sumas en el espacio?

Friskis tiene un hermano que trabaja en la Luna.
Ayer nos enviaron imágenes. Hoy le mandaremos las sumas con tres sumandos que hemos hecho y así también tendrán deberes.

Para avanzar utilizamos lo que sabemos.

Ayer sabíamos con dos sumandos.
Hoy y ahora estamos haciéndolas con tres.
!Qué fácil!

¡Qué rico!

También podemos hacerlas. ¿Probamos?

Dieta saudable

Revisa , aprende, utiliza

É a nosa comida.

No xantar e na cea debemos tomar alimentos variados.

Para ver

¿Quién será?
¿Cómo está hoy?
¡Cuántas estrellas!
¡Qué gafas más originales!

Con ayuda

Ahora tengo amigos. Así estoy mejor que ayer.
¿Seguro qué es hoy?
¡Cuántos amigos!

Repasamos

¿Vendrán del espacio? ¿Verían a Friskis?
¡A preguntárselo! ¡Ánimo!

Repasamos

Texto informativo...
Costumbres chinas, palillos, bambú, normas ... ¿Os suena?

Así nos sentimos.

Vamos aprendiendo cosas nuevas todos los días.

Ya lo sabemos.

No es tan difícil, si no llega al 5... el anterior, si pasa del 5... el siguiente.

Repasamos

Ahora te toca ... Intenta utilizar las palabras estudiadas.

De lío nada.

Cada vez nos parece más fácil.

Nuestro amigo Friskis de viaje por el espacio.

Se fue Friskis.
Nos "había" dicho que tenía "deberes" para hacer en el espacio. Que no se "iba" de "vacaciones".
Posiblemente si miramos hacia "arriba" y no hacia "abajo" lo veremos.

Jajaja!!!!! ???

Así nos sentimos.

Vamos aprendiendo cosas nuevas. Antes no lo sabíamos, ahora sí.

Al principio mucho lío.

Si nos fijamos un poco no es tan difícil.

Siempre comparando con el 5.

Así nos sentimos.

Sí Friskis, nos queda mucho por aprender. En eso estamos. Verás como mejoraremos a lo largo del curso.

Así nos sentimos.

Friskis ya sabe que el fútbol para algunos es muy importante.

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual.
Deletrea, dibuja en el aire...

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual. Prueba hoy a utilizar la pantalla de color negro. Es un poco oscura pero seguramente destaquen más los colores de las letras.

Con ayuda.

Ampliamos nuestro vocabulario. Recuerda: pantalla de colores, dibuja con el dedo en el aire, deletrea ...

Recordando...

Es divertido... Cuidadooooo!!!! , el orden es importante. Depende del lugar en el que estén situados .

Siempre un poco más...

Ahora con las centenas de millar. Es muy fácil!!!!

Seguimos aprendiendo...siempre utilizamos lo que sabemos

Decenas de millar.

Ya lo sabemos.

Empezamos con los millares. Unidades de millar.

Así nos sentimos

Enviamos, a nuestro amigo Friskis , algunos de los mensajes recogidos en el buzón de los sentimientos.

No lo olvides.

Recuerda lo que ya sabes, sin utilizar los dedos.

Consigue ver cada uno de los números con su complemento hasta el 10.

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual.
Cierra los ojos, intenta poner la palabra en tu pantalla, mira las letras, dibuja en el aire, con tu dedo, la palabra...

Con ayuda.

Para trabajar la memoria visual.
No te olvides de la pantalla, de los colores, de las letras ...

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual.
Deletrea al derecho y al revés, colócalas en la pantalla de colores...

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual.
Recuerda: colores, letras ...

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual.
Fíjate en los colores, en las letras, deletrea al derecho y al revés, no te olvides de ponerla en la pizarra de colores ...

Con ayuda

Para trabajar la memoria visual